Szko�a Niepubliczna

Dobra Wolność –Dobrowolność 

Anna Misiejuk - rodzic

Niepubliczna Szkoła Podstawowa Św. Św. Cyryla i Metodego w Białymstoku przez niektórych uważana jest za sztuczny twór – getto tworzone przez bandę zapaleńców. Przez innych, pokolenie  i spadkobierców, tych którzy poznali strach przed jawnym określeniem swojej tożsamości i konsekwencje samookreślenia, postrzegana jako świadectwo zmian, dobrej wolności i rozwoju demokratycznego państwa. Przez pozostałych, jako skuteczny instrument w długofalowym procesie kreowania pozytywnego wizerunku kraju i regionu akceptującego wszystkich pełnoprawnych członków społeczeństwa, w tym prawosławną mniejszość religijną z jej wielonarodowym charakterem.

Niepubliczna Szkoła Podstawowa Św. Św. Cyryla i Metodego w Białymstoku jest konkurencyjnym przedsięwzięciem niszowym. Świadczą o tym liczne informacje w mediach ogólnopolskich o utworzeniu pierwszej w Polsce prawosławnej szkole. Szkoła ma uprawnienia placówki publicznej. Oferta ukształtowana została na poziomie szkół prywatnych: basen; taniec; szachy; zajęcia artystyczno-wokalne; zajęcia logiczno-matematyczne; nauka języków obcych: angielski, rosyjski; nauka języków mniejszości: białoruski, ukraiński; zajęcia kompensacyjno-wyrównawcze i logopeda. Utrzymywane jest stosunkowo niewielkie dwustuzłotowe miesięczne czesne. Wysoce wykwalifikowane grono pedagogiczne czuwa nad jakością kształcenia, a małe grupy pozwalają nauczycielom na indywidualne podejście do każdego ucznia, umożliwiają szybkie zniwelowanie napotkanych trudności  i możliwość identyfikacji predyspozycji. Obok podstawy programowej obowiązującej we wszystkich szkołach, mali prawosławni mają szansę poznać siebie, bo jak powiedział Tony Robinson: „skąd wiesz kim jesteś, skoro nie wiesz skąd pochodzisz”. Szkoła realizuje program wychowawczy oparty na wartościach moralnych Cerkwi Prawosławnej, lecz nie jest placówką wyznaniową. Dzieci z rodzin mieszanych mają tu szansę poznania wartości wyznawanych przez prawosławnego rodzica.

Organem Prowadzącym jest Zarząd Główny Stowarzyszenia Bractwo Prawosławne Św. Św. Cyryla i Metodego, który wypełnia cele statutowe organizacji. Ludzie prowadzący szkołę są świadomi faktu, że sukces wychowawczy jest możliwy do osiągnięcia jedynie przy ścisłej współpracy trzech filarów: Szkoły, Rodziny i Kościoła - Cerkwi.

Realizowane w szkole programy nauczania zatwierdzone przez MEN (zgodnie z ustawą o systemie oświaty) pozwalają dzieciom poznać wszelkie aspekty kultury i historii Polski. Poprzez naukę religii i języka mniejszości –język swój i swoich przodków, własną tradycję, religię, sztukę, folklor, historię    i  dorobek kultury. Jest to metoda nauki tolerancji rozumianej zgodnie ze słowami Apostoła Pawła „Znoście siebie nawzajem w miłości” i najbardziej skuteczny sposób poznania siebie. Młody człowiek w drodze edukacji ma szansę zwrócenia uwagi na te elementy życia, które odróżniają kultury od siebie i te które są tożsame dla wszystkich. Ma to ogromne znaczenie na terenie, gdzie żyją obok siebie różne narody i tak naprawdę wzajemnie się nie znają.

W szkole funkcjonuje zespół „ORTHPOWER - Mali Tutejsi” powołany z inicjatywy Rodziców, którego jednym z głównych celów jest integracja środowiska szkolnego.                   

Ujmujące, iż Niepubliczna Szkoła Podstawowa Św. Św. Cyryla i Metodego w Białymstoku czerpie swoją inspirację z doświadczenia Szkół Brackich - szkół prowadzonych przez Bractwa Cerkiewne. I chociaż podstawowym celem szkoły nie jest dziś kształcenie przyszłych duchownych i psalmistów, jej priorytetem, tak jak niegdyś, jest dawanie solidnych podstaw do dalszej edukacji. Podobieństwo odnajdujemy również w otwartości na wszystkich i czynnikach motywujących wybór placówki tj. sukcesy oświatowe i wysoki poziom nauczania.

Jakże aktualną okazuje się być treść listu z dnia 9 sierpnia 1633 r ojca jednego z uczniów do nauczyciela Piotra Andruszkowicza, w którym autor dziękuje mu za wychowanie syna w moralności i cnotach chrześcijańskich oraz za nauczenie go różnych mądrości. Miarą jakości pracy i Naszej Szkoły jest zadowolenie Rodziców i  to wyznacza kierunek rozwoju NSP Św. Św. Cyryla i Metodego.

Powierzając szkole swe dzieci, Rodzice inwestują w to co najlepsze. Inwestorzy ci, są mądrymi i świadomymi ludźmi, biorącymi odpowiedzialność za wychowanie swoich dzieci. Ludźmi statecznymi i nieco szalonymi. Wywodzącymi się z różnych środowisk. Czasem bardzo blisko związanych z Cerkwią, czasem uczących się podstaw wiary, tradycji i kultury prawosławnej razem ze swoimi dziećmi. Ludźmi posiadający takie same potrzeby gospodarcze i społeczne, jak wszyscy inni. Ludźmi o wysokich aspiracjach edukacyjnych dla swoich dzieci. Wykonujący różne zawody: nauczycieli, urzędników, lekarzy, informatyków, osób prowadzących własną działalność gospodarczą, pracowników naukowych,  służb mundurowych, duchownych. To co Nas łączy, to troska o przyszłość naszych dzieci i dobrowolność wyboru Szkoły wśród rozbudowanej oferty edukacyjnej innych białostockich szkół. Budujące jest to, iż wybór ten nie był przypadkowy - to nie lenistwo czy wygoda Rodziców zadecydowała   o wyborze Szkoły - nie jest ona bynajmniej placówką położoną najbliżej od miejsca zamieszkania.

W zamian otrzymujemy szeroką edukację, solidne wsparcie w wychowaniu dzieci  i możliwość oddychania prawosławiem, o czym przypomina też, szkolna ekspozycja ścienna wybranych prac z wystawy fotograficznej „Oddychać Prawosławiem” Andrzeja Popławskiego, Bogdana Misiejuka i o. Andrzeja Misiejuka. Kalendarz Organizacyjny Roku Szkolnego NSP Św. Cyryla i Metodego jest dostosowany do terminów świąt wg kalendarza juliańskiego, uwzględnia on m.in. szkolne obchody Świąt. 

W okresie dwuletniej działalności szkoły oprócz realizacji założeń programowych dzieci dodatkowo uczestniczyły w wielu konkursach, osiągając swoje pierwsze sukcesy: miejskim konkursie poetyckim o laur „Złotego pióra”; recytatorskim „Rodnoje Słowo”;  muzycznych „Z Pidlaskoj  Krynici” oraz  II Festiwalu Muzyki Ludowej „Dawne Pieśni Młode Głosy” w Waniewie; plastycznym zorganizowanym przez Zespół Szkół Integracyjnych nr I a także  IX Międzyszkolnym Przeglądzie Jasełek i Pastorałek  „Jasełka 2008”. Uczniowie brali udział w licznych warsztatach organizowanych zarówno przez organ prowadzący, jak i instytucje zewnętrzne m.in. warsztatach archeologicznych, ikonograficznych czy fotograficznych; imprezach szkolnych i organizowanych w ramach programu „Wychowawca podwórkowy”; Dniach Otwartych Straży Pożarnej; wyjazdach integracyjnych i „Siabrouskiej Biasiedzie”, gdzie zespół „Orthpower -mali tutejsi” wystąpił z zespołem „Prymaki”.  W ramach edukacji kulturalnej Szkoła korzystała z oferty Opery i Filharmonii Podlaskiej, teatrów i muzeów Białegostoku. Ukazała się gazetka szkolna redagowana przez uczniów i wychowawców klasy drugiej „Nasza Klasa”. Przeprowadzono akcję doboru dobrej literatury do Biblioteki Szkolnej „Książki to nie makulatura - dokonajmy przeglądu swoich  zbiorów”, która niebawem będzie miała swój  finał.

W roku bieżącym przewidziana jest realizacja dwóch dużych projektów:  w ramach Edukacji Międzykulturowej Dzieci i Młodzieży„Na swojską nutę „ORTHPOWER – Mali Tutejsi”- warsztaty muzyczne” przy wsparciu finansowym organu prowadzącego i Urzędu Marszałkowskiego oraz wprowadzenie do oferty szkolnej zajęć pozalekcyjnych programu  „Wizytówki - ekspozycja możliwości inspiracją zawodowych zainteresowań i hobby”.  W szkole działa "Akademia Umiejętności Społecznych"- zajęcia dla dzieci i rodziców z psychologiem szkolnym.W ramach troski o jakość placówki kadra pedagogiczna uczestniczy w konferencjach naukowych i szkoleniach.   

Oczekiwania Rodziców to pomyślnie zdany test sześcioklasistów, ogólnie przyjęty miernik poziomu nauczania Szkoły, dający obok osobistej satysfakcji, dowód sceptykom, że Szkoła może być dobra i prawosławna.

Ułatwieniem w osiągnięciu zamierzonych efektów byłaby stała, niezależna lokalizacja Szkoły. Chcemy aby dzieci uczyły się w nowoczesnej i bezpiecznej szkole z pracowniami komputerowymi i językowymi, bogato wyposażonymi pracowniami dydaktycznymi, salą sportową. W Szkole tworzonej z pasją i funkcjonującej spokojnie.

Widząc zasadność budowania prawosławnego systemu oświaty, już teraz wśród Rodziców omawiana jest perspektywa kontynuacji edukacji   w pierwszym prawosławnym gimnazjum, którego pierwszym rocznikiem, będą absolwenci rocznika 2000 Niepublicznej Szkoły Podstawowej Św. Św. Cyryla i Metodego w Białymstoku.

Świadomie korzystamy z praw, które daje nam Konstytucja. Określa ona uprawnienia rodziców m.in. zapewnia im prawo do wychowywania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami, prawo do zapewnienia dzieciom wychowania i nauczania moralnego i religijnego zgodnie ze swoimi przekonaniami.

Pragniemy, aby Szkoła uczyła nasze dzieci być dobrymi ludźmi, pełnoprawnymi członkami społeczeństwa; dbającymi o dobry wizerunek społeczności prawosławnej.

Wielokulturowość to ogromny atut podawany we wszystkich opracowanych strategiach Białegostoku i Podlasia. Podkreślany w misjach, wizjach i  w rubrykach opisujących obrane cele strategiczne i szczegółowe. Cele te wypełniamy rozszerzając ofertę placówek edukacyjnych Podlasia o naszą Szkołę.  Kierunki rozwoju NSP Św. Św. Cyryla i Metodego są skorelowane z Kierunkami Rozwoju Edukacji. To są podstawy twierdzenia, że przedsięwzięcie przy Bożym Błogosławieństwie jest skazane na pełny Sukces.