Szko�a Niepubliczna

KAROLINA MATEJCZUK - prowadząca projekt

Realizacja innowacji programowej „Wizytówki" przebiegała w Niepublicznej Szkole Podstawowej im. św. św. Cyryla i Metodego w Białymstoku od czerwca 2009 roku do końca grudnia 2009 roku. Zamierzeniem projektu było pokazanie dzieciom celu nauki. Dzięki poznaniu bliżej np. zawodu lekarza, dziecko może uzmysłowić sobie ścieżkę kariery i dążyć do uzyskania takich kwalifikacji.
Łącznie odbyło się sześć spotkań, na których uczniowie mogli spotkać się ze znanymi ludźmi oraz poznać rodzaj wykonywanej przez nich pracy.
Na wyżej wspomnianych spotkaniach lub wycieczkach dzieci zapoznały się z pracą w radiu, telewizji, poznały tajniki zawodu tłumacza, fotografika, lekarza oraz urzędnika państwowego.
Program był skierowany dla małych dzieci (I, II, III szkoły podstawowej), dlatego bardzo istotny okazał się wybór zawodów. Chodziło o to, aby omawiane profesje były przejrzyste i zrozumiałe dla uczniów Naszej Szkoły. Nie bez znaczenia pozostawał również sposób przedstawienia samych zawodów.
Przed każdym spotkaniem odbywały się zajęcia wprowadzające dzieci w temat wybranego zawodu. Uczniowie najpierw sami mówili co wiedzą, jakie maja skojarzenia, następnie wiedza ta była poszerzana przez nauczyciela prowadzącego zajęcia. Po dokonaniu prezentacji, dzieci wcielały się w rolę dziennikarza i przygotowywały pytania, które zaspokoją ich ciekawość, dotyczącą danego zawodu.
Kolejnym etapem realizacji programu „Wizytówki" było spotkanie z przedstawicielem danego zawodu lub wycieczka do miejsca pracy. Dzieci zapoznawały się z osobą poprzez zadawanie uprzednio przygotowanych pytaniach.
Ostatni etap - to podsumowanie. Uczniowie starali się omówić najważniejsze elementy spotkania, powiedzieć co ich najbardziej zainteresowało w danej osobie lub miejscu. Czy wyobrażają siebie na danym stanowisku w przyszłości. Dzieci starały się również podsumować swoją pracę, ocenić jakość swojego przygotowania oraz sposób zadawania pytań.
Realizacja programu „Wizytówki" odbywała się zgodnie z zaplanowanym harmonogramem.
Dzieci uczestniczące w projekcie miały okazję nie tylko poznać ciekawe osobowości i pasje, ale również nabyć umiejętności, które są przydatne zarówno w szkole jak i w późniejszym życiu zawodowym. Mianowicie: aktywnego słuchania, wygłaszania przemówień, autoprezentacji, przeprowadzania wywiadu, robienia notatek, redagowania tekstów, zbierania informacji oraz obsługi urządzeń technicznych: aparatu fotograficznego, dyktafonu, kamery.
Dzięki realizacji innowacji programowej „Wizytówki" uczniowie Naszej Szkoły miały możliwość wyobrażenia sobie swojej przyszłej kariery zawodowej. A co za tym idzie wykształcenia pozytywnego stosunku do nauki oraz rozwijania ciekawości w poznawaniu otaczającego świata.