- Wykwalifikowana kadra pedagogiczna (nauczyciele dyplomowani i mianowani);
- Mała ilość uczniów w klasie (max. 16 osób);
- Niskie czesne (tylko 200 zł miesięcznie);
- Nauczanie kreatywne z wykorzystaniem metod aktywizujących, technik Freinetta oraz elementów pedagogiki zabawy; zajęcia interesujące i motywujące do własnych poszukiwań, angażujące różne zmysły uczniów; uczące logicznego i krytycznego myślenia;
- Możliwość diagnozy indywidualnych potrzeb dziecka i wyjście naprzeciw tym potrzebom;
- Aktywne współuczestnictwo rodziców w procesie wychowania;
- Nauka języków obcych od klasy I (kl.I –j.rosyjski-2 godz./tyg.,j. angielski -3godz. /tyg.; kl.II- j. rosyjski -2 godz./tyg, j. angielski -4 godz./tyg.);
- Nauka języków mniejszościowych 2 godz./tyg od kl.I (zgodnie z deklaracją rodziców do wyboru - j. białoruski, j. ukraiński, j. litewski);
- Bogaty program zajęć dodatkowych (nauka gry w szachy; zajęcia taneczne; zajęcia logiczno-matematyczne);
- Zajęcia na basenie w ramach wychowania fizycznego;
- Zajęcia muzyczne (możliwość współtworzenia i współuczestnictwa w Zespole Muzycznym)
- Wychowanie w oparciu o chrześcijański system wartości;
- Bogaty program katechetyczny (zajęcia religii 2 godz./tyg.) – możliwość uczestnictwa uczniów w życiu liturgicznym Cerkwi Prawosławnej;
- Bogate zajęcia świetlicowe rozwijające logiczne i twórcze myślenie oraz wiele innych umiejętności uczniów;
- Opieka psychologa, pedagoga, logopedy wg potrzeb ucznia;
- Bogaty program edukacyjny nakierowany na poznanie własnego regionu, kultury mniejszości narodowych i etnicznych oraz kultury w szerokim tego słowa znaczeniu;
- Szeroko rozumiana współpraca ze środowiskiem lokalnym, z innymi szkołami w kraju i za granicą;
- Realizacja w ramach procesu dydaktycznego licznych projektów;
A oprócz tego:
przyjazna atmosfera, bezpieczeństwo i dobre indywidualne relacje uczeń-nauczyciel, wiele imprez szkolnych, aktywne uczestnictwo w życiu kulturalnym regionu i wiele nowości edukacyjnych w trakcie przebiegu procesu dydaktycznego.
|
|
Niepubliczna Szkoła Podstawowa św. św. Cyryla i Metodego w Białymstoku to szkoła, która w swych założeniach ma wypełniać pewną lukę w systemie szkolnictwa w naszym zróżnicowanym religijnie i narodowo regionie. Do tej pory nie było bowiem placówki szkolnej, która starałaby się łączyć realizację założeń szkolnictwa podstawowego z edukacją religijną, narodową i międzykulturową. Uczniowie naszej szkoły będą wszechstronnie wykształceni, świadomi swej wiary i pochodzenia, ukształtowani w duchu tolerancji i poszanowania dla odmienności drugiego człowieka. W tym kontekście nie wahamy się użyć określenia szkoła prawosławna, bo jest to równoznaczne z tym, że szkoła jest otwarta dla wszystkich.
Wszystkim Nam zależy by nasze dzieci uczyły się w szkole elitarnej, a jednocześnie otwartej, przyjaznej, bezpiecznej i tolerancyjnej. Opartej na wartościach, które są szczególnie ważne w dzisiejszym świecie. O ich braku przekonaliśmy się nieraz – chociażby w trakcie tworzenia naszej szkoły. Dzieciom pragniemy dać to, czego z pewnością nie da żadna inna szkoła. Zadowolenie Rodziców jest miarą jakości Naszej Szkoły.
Organem prowadzącym Szkołę jest Zarząd Główny Stowarzyszenia Bractwo Prawosławne Św.Św. Cyryla i Metodego. Działalność szkoły nie ma charakteru zarobkowego i jest finansowana z czesnego i innych opłat rodziców, dotacji budżetowych a także ze środków organu prowadzącego, darowizn i innych środków przekazywanych szkole przez osoby trzecie. |
|
ŚW.ŚW. CYRYL I METODY
ŚW.CYRYL, mnich, równy apostołom, nauczyciel Słowian (Rawnoapostolnyj Kiriłł, uczitiel Słowienskij), 14/27 lutego i 11/24 maja wraz ze patrz św. Metodym. Był rodzonym bratem św. Metodego, synem bogatego bułgarskiego wojewody, mieszkającego w mieście Tesaloniki.
Cyryl (Konstantyn) urodził się około 826 lub 828 r. i był najmłodszym z siedmiorga rodzeństwa. Niezwykle zdolny, po otrzymaniu wszechstronnego wykształcenia (studia w Konstantynopolu), został bibliotekarzem przy soborze św. Zofii Mądrości Bożej. Życie dworskie nie odpowiadało mu jednak, dlatego też odszedł do monasteru położonego nad Bosforem. Wkrótce prawie siłą ściągnięto go do Konstantynopola, wyświęcono na duchownego i wyznaczono na nauczyciela filozofii w głównej stołecznej uczelni.
Wkrótce potem los zetknął go z bratem - św. Metodym. Najpierw, w 855 r., razem zamieszkali w monasterze na Olimpie w Bitynii, później nauczali wiary chrześcijańskiej Chazarów. W 863 r. na prośbę książąt słowiańskich udali się na Morawy, by i tam głosić Słowo Boże. Uczeni bracia, głównie Cyryl, ułożyli najstarsze pismo słowiańskie - głagolicę. Później jeden z uczniów św. Metodego wprowadził do niego duże litery alfabetu greckiego i tak powstała cyrylica. Bracia przetłumaczyli na język Słowian szereg ksiąg liturgicznych i znaczne części Biblii, co położyło fundament pod literaturę słowiańską. W ten sposób stali się rzeczywistymi oświecicielami Moraw, Bułgarii, Panonii i sąsiednich krajów słowiańskich.
Z Węgier (Panonii) Cyryl i Metody udali się do Wenecji, aby uzyskać święcenia kapłańskie dla swoich uczniów. Tamtejsze duchowieństwo przyjęło ich wrogo. Daremnie Cyryl przekonywał, że język nie powinien stać na drodze do przyjęcia chrześcijaństwa. W 867 r. bracia oskarżeni niemal o herezję zostali wezwani do Rzymu do papieża Mikołaja I. Przyjął ich jednak już jego następca - Hadrian II, który odniósł się do braci z serdecznością i polecił wyświęcić ich uczniów na kapłanów. Przeczuwając zbliżającą się śmierć Konstanty pozostał w Rzymie, gdzie wstąpił do jednego z greckich monasterów. Wtedy też otrzymał nowe imię zakonne - Cyryl. Wkrótce potem, 14 lutego 869 r., zmarł na rękach swego brata. W 1974 r. papież Paweł VI zwrócił jego relikwie Cerkwi prawosławnej. Bardzo uroczyście przyjęto je w Tesalonikach i umieszczono w nowo zbudowanej cerkwi ku czci świętych Cyryla i Metodego.
|
|
Więcej…
|
|
|
